Taakverdeling schooljaar 2025-2026
| Directie | Suzanne Fallaux – directeur Claudia Hoek – locatie leider Tahnée Zoutenbier – locatie leider |
| Intern Begeleider | Manon Groen – groepen 1, 2, 3 & 4 (ma, di & do) Judith de Winter – groepen 5, 6, 7 & 8 (ma, di & wo) |
| Groep 1 Konijnen | Fleur Hogeboom (ma, di, wo, do & vr) |
| Groep 1 Eekhoorns | Mathilde Meijer (di, do & vr) Danny Aalbersberg (ma & wo) |
| Groep 2 Kangoeroes | Viviane Bakker (ma, di, wo & do) Danny Aalbersberg (vr) |
| Groep 3 | Moumia El Morabet (ma, di & wo) Roos Carlier (do & vr) |
| Groep 4 | Stephanie van den Handel (di, wo, do & vr) Tahnée Zoutenbier (ma) |
| Groep 5 | Rabab Mkadmi (ma, di & wo) Maaike van Vondelen (do & vr) |
| Groep 6 | Sienja Sekeris (di & vr) Zohra Kabiry (ma, wo & do) |
| Groep 7 | Hester Bakker (ma, di & wo) Nasira Bghiel (do & vr) |
| Groep 8 | Maaike van Vondelen (ma, di & wo) Ikram Ezzemmouri (do & vr) |
| Onderwijsondersteunend personeel | Malik Afajjay |
| Onderwijsassistenten | Rabia Özen Fadime Basar Abdou Farhane |
| Vakleerkracht gymnastiek | Roberto Da Silva (ma & do) |
| Interne vertrouwenspersonen | Moumia El Morabet *, Sienja Sekeris * |
| Pedagogisch Coördinator | Sienja Sekeris ** |
| Oudercontactpersoon | Mary Hamada (ma, di, do & vr) |
| Administratie | Carola Blonk (ma) |
| Conciërge | Ger Calkhoven |
| ICT | Danny Aalbersberg, Ikram Ezzemmouri |
| Stagecoördinator | Stephanie van den Handel |
*) Interne vertrouwenspersonen
Komend schooljaar zijn juf Moumia en juf Sienja de interne vertrouwenspersonen op de Viersprong. Heeft u vragen of klachten, heeft u advies nodig, of wilt u gewoon even ergens over praten, dan kunt u bij hen terecht. Juf Moumia werkt op maandag, dinsdag en woensdag, juf Sienja werkt op dinsdag en vrijdag. U kunt hen bereiken via Social Schools.
**) Pedagogisch coördinator
Dit schooljaar hebben we ook een pedagogisch coördinator op school. Juf Sienja zal nieuwe leerkrachten op de Viersprong begeleiden in de klas. Ook kunnen kinderen met problemen op school bij haar terecht. Daarbij geldt dat de kinderen, indien mogelijk, eerst naar de eigen leerkracht gaan. Pas als dat niet het gewenste resultaat oplevert, kunnen de kinderen naar juf Sienja.
